viernes, 26 de marzo de 2010

Aprendizaje situacional: una perspectiva integradora



El aprendizaje situacional, lo entendemos donde el docente debe crear actividades en escenarios de la vida real , donde el alumno pueda crear estrategias para poder resolverlos, promoviendo el conocimiento, los valores y habilidades.

La enseñanza situada destaca la importancia de la actividad y el contexto para el aprendizaje , considera el aprendizaje escolar como un proceso en el que los estudiantes se integran de manera gradual en una comunidad de prácticas sociales .

Para enriquecer la información les compartimos trabajos de investigación:


El maestro Santiago Romero Sánchez de la Preparatoria 2 de Octubre que participa en el enriquesimiento de información para este blog nos comparte su trabajo de investigación para el reforzamiento del tema tratado en este módulo.

http://www.storage.to/get/p6NopQFC/aprendizaje+situacional.docx


La maestra Leonila Cruz Escalona que participa en el diseño de este blog nos comparte su trabajo de investigación relacionado con lo publicado referente a Aprendizaje Situacional.

http://www.storage.to/get/Jm8i0hM7/APRENDIZAJE+SITUACIONAL.doc

El maestro El maestro Carlos González de la escuela Pedagógica de Tlaxcala te ofrece información referente al tema.

http://www.scribd.com/doc/30921617/Las-Nuevas-Propuestas-Educativas-Como-La-Ensenanza-Basada-en-Competencias

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